起诉教育局的教师评上副高职称,究竟是怎么一回事?
2023-03-14 来源:你乐谷
正文摘要:
去年,河南焦作第十七中学的姚老师曾公开表示,自己在评职称环节遭遇了不公平待遇,比如自己明明在与工作能力挂钩的个人评分方面得分第2,却落选,而个人评分远远落后的另一名老师却评上了职称。在调查结果发布后,她曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。去年10月29日,姚老师在个人社交媒体账号录制视频,爆料称自己在焦作第十七中学高级教师评选过程中遭遇了不公待遇。然而,最后的结果却是姚老师落选,排名第16的老师成功入选。在个人申诉被拒后姚老师将教育局告上法庭,当地法院于本月18日受理此案。
起诉教育局的教师评上副高职称究竟是怎么一回事,跟随小编一起看看吧。
去年,河南焦作第十七中学的姚老师曾公开表示,自己在评职称环节遭遇了不公平待遇,比如自己明明在与工作能力挂钩的个人评分方面得分第2,却落选,而个人评分远远落后的另一名老师却评上了职称。在调查结果发布后,她曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。
据@漩涡视频 今日(21日)报道,近日,姚老师将教育局告上法庭,本周一(18日),当地法院受理此案。
去年10月29日,姚老师在个人社交媒体账号录制视频,爆料称自己在焦作第十七中学高级教师评选过程中遭遇了不公待遇。
据其介绍,该校对教师的职称评选是从两个方面考量的:
一、个人素质评分,包括职业道德、工作量完成情况、教育教学业绩、超工作量、学历、荣誉等。
二、投票得分。
一共有17名老师参与评分,只有6个指标。
姚老师常年担任班主任教学工作,还是初三教学,有超工作量,所以个人总分业绩排名第2。
排名第16的老师没有担任班主任、没有教初三,超工作量部分为0。
然而,最后的结果却是姚老师落选,排名第16的老师成功入选。
她介绍,问题就出在投票环节。十几个老师在个人素质评分方面的差距都比较小,控制在10分以内。
但投票环节的分数占到了15分,这就代表老师完全可以靠投票反超,“我曾问过本地其他学校的评选方式,只有在两个老师分数非常接近时才会进行投票,一般都是按照个人素质评分进行评选的。”
投票分为群众投票、领导投票、评委投票。
群众投票是在一个大会议室进行,大家点进去一个小程序投票即可,但领导投票、评委投票,具体是谁来投票,投给谁,没有人知道,因为这个环节没有唱票。
姚老师透露,自己曾经去问过领导,为什么会落选,对方表示“你自己好好想想”,她无奈问道“难道是因为我不会做人,不会搞人际关系?”对方回复,“那你以为呢?”
她认为,“我是一线老师,我的能力是在工作中体现的,不是用来搞人际关系的,如果说投票都是按照人际关系的话,那要个人积分干什么呢?”这次,是姚老师第8年参与该评选。
最后,姚老师还指出,按照当地规定,学校应对评选结果进行公示,公示期应当不少于5个工作日,遇到举报等问题,要进行调查。但当时,学校在周五下午公布了名单,到了周一下午,名单就已经不见了,公示期还不到2天。
此事在社交媒体引发热议后,姚老师又发布了一条短视频,指出自己的视频多次被领导要求删掉。
近一个月后,11月26日,焦作山阳区调查小组发布通报,公布了姚老师在本次评选中的具体分数:
评选分为5个方面:
职业道德:满分5分,所有老师均为5分。
工作量及完成情况:满分15分,姚老师得分15分,排名第一。
教育教学业绩:满分60分,最高分50.78分,姚老师42.25分,排名16。
荣誉资历:满分5分,最高3.5分,姚老师3分,排名第3;此项还有附加分,最高47.4,姚老师43.8,排名第2。
从上面这几项可以看出,正如姚老师所说,大家的差距都很小。
最后的投票环节,即民主测评环节,满分15分,姚老师的群众投票排名12;评委投票排名13;领导投票(包括校领导及年级组长)排名第6。
最终,在所有教师中,排名第7,通报认为,未发现评审过程中有违纪违规行为。
据@旋涡视频 今日报道,姚老师在调查结果发布后,曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。在个人申诉被拒后姚老师将教育局告上法庭,当地法院于本月18日受理此案。
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本文系用户独家授权发布风闻社区的稿件,转载请联系观察者网。
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起诉教育局评职称不公不平,河南焦作老师姚艳艳也算是第一人。
好在,经过3年的折腾,姚艳艳终于被评上副高职称。
姚艳艳也是挺高兴的,一过公示期,就发微信告诉朋友,奋斗了9年,折腾了3年,终于上榜了。
这是何等的不容易啊!
要不是姚艳艳勇敢站出来,揭露黑幕,起诉教育局,媒体推波助澜,让焦作教育领导下不来台,姚艳艳还能评上吗?
要不是姚艳艳事件引起热议,全国关注关注,姚艳艳还能评上副高职称吗?
对于评职称,哪里没有黑幕?很多老师都是忍气吞声,敢怒不敢言,看在眼里,气在心里,也只能认命了,也有老师看不到希望逼迫随波逐流,也走上托关系走后门的邪路。
姚艳艳就是勇敢,面对不公,投诉,驳回,起诉,驳回,几经周折,在媒体的助攻下,才让评选制度和流程产生了好的变化。
这是姚艳艳事件取得的好效果,对于一线老师,是大好事。
说实在的,真不容易!
但愿,这不仅仅是因为媒体的关注只对姚艳艳一个人开了绿灯,但愿我们的制度越来越完善。
不管怎么说,姚艳艳能够取得成功,可喜可贺。
姚艳艳说:“获得这个职称工资也就涨五六百元,但我很看重职称代表的是认可和荣誉。”
恐怕大多数老师都和姚艳艳一样,工资不涨可以,但荣誉被别人占去,心里就是一个死结。
老师工作一辈子,就是进个职称,得个荣誉。好好教书,被大家认可,就足以。
姚艳艳也是走出了3年折腾的阴影,她表示:不想再去翻旧账,只做自己觉得正确的事,一如既往地做好教学工作。
结局很美好,姚艳艳评上了副高职称,工作也恢复了正常,她本人也不计前嫌,走出阴影,积极工作,为教育事业做贡献。
这里有姚艳艳坚持真理、不懈努力的结果,也有媒体助攻扩大影响让教育部门不得不公正处理的因素。
爱哭的孩子有奶喝。
但愿那些默默无闻、甘心埋头苦干的老师也评上职称。
去年,河南焦作第十七中学的姚老师曾公开表示,自己在评职称环节遭遇了不公平待遇,比如自己明明在与工作能力挂钩的个人评分方面得分第2,却落选,而个人评分远远落后的另一名老师却评上了职称。在调查结果发布后,她曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。去年10月29日,姚老师在个人社交媒体账号录制视频,爆料称自己在焦作第十七中学高级教师评选过程中遭遇了不公待遇。然而,最后的结果却是姚老师落选,排名第16的老师成功入选。在个人申诉被拒后姚老师将教育局告上法庭,当地法院于本月18日受理此案。
起诉教育局的教师评上副高职称究竟是怎么一回事,跟随小编一起看看吧。
去年,河南焦作第十七中学的姚老师曾公开表示,自己在评职称环节遭遇了不公平待遇,比如自己明明在与工作能力挂钩的个人评分方面得分第2,却落选,而个人评分远远落后的另一名老师却评上了职称。在调查结果发布后,她曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。
据@漩涡视频 今日(21日)报道,近日,姚老师将教育局告上法庭,本周一(18日),当地法院受理此案。
去年10月29日,姚老师在个人社交媒体账号录制视频,爆料称自己在焦作第十七中学高级教师评选过程中遭遇了不公待遇。

据其介绍,该校对教师的职称评选是从两个方面考量的:
一、个人素质评分,包括职业道德、工作量完成情况、教育教学业绩、超工作量、学历、荣誉等。
二、投票得分。
一共有17名老师参与评分,只有6个指标。
姚老师常年担任班主任教学工作,还是初三教学,有超工作量,所以个人总分业绩排名第2。
排名第16的老师没有担任班主任、没有教初三,超工作量部分为0。
然而,最后的结果却是姚老师落选,排名第16的老师成功入选。
她介绍,问题就出在投票环节。十几个老师在个人素质评分方面的差距都比较小,控制在10分以内。
但投票环节的分数占到了15分,这就代表老师完全可以靠投票反超,“我曾问过本地其他学校的评选方式,只有在两个老师分数非常接近时才会进行投票,一般都是按照个人素质评分进行评选的。”
投票分为群众投票、领导投票、评委投票。
群众投票是在一个大会议室进行,大家点进去一个小程序投票即可,但领导投票、评委投票,具体是谁来投票,投给谁,没有人知道,因为这个环节没有唱票。
姚老师透露,自己曾经去问过领导,为什么会落选,对方表示“你自己好好想想”,她无奈问道“难道是因为我不会做人,不会搞人际关系?”对方回复,“那你以为呢?”

她认为,“我是一线老师,我的能力是在工作中体现的,不是用来搞人际关系的,如果说投票都是按照人际关系的话,那要个人积分干什么呢?”这次,是姚老师第8年参与该评选。
最后,姚老师还指出,按照当地规定,学校应对评选结果进行公示,公示期应当不少于5个工作日,遇到举报等问题,要进行调查。但当时,学校在周五下午公布了名单,到了周一下午,名单就已经不见了,公示期还不到2天。
此事在社交媒体引发热议后,姚老师又发布了一条短视频,指出自己的视频多次被领导要求删掉。
近一个月后,11月26日,焦作山阳区调查小组发布通报,公布了姚老师在本次评选中的具体分数:
评选分为5个方面:
职业道德:满分5分,所有老师均为5分。
工作量及完成情况:满分15分,姚老师得分15分,排名第一。
教育教学业绩:满分60分,最高分50.78分,姚老师42.25分,排名16。
荣誉资历:满分5分,最高3.5分,姚老师3分,排名第3;此项还有附加分,最高47.4,姚老师43.8,排名第2。
从上面这几项可以看出,正如姚老师所说,大家的差距都很小。

最后的投票环节,即民主测评环节,满分15分,姚老师的群众投票排名12;评委投票排名13;领导投票(包括校领导及年级组长)排名第6。
最终,在所有教师中,排名第7,通报认为,未发现评审过程中有违纪违规行为。

据@旋涡视频 今日报道,姚老师在调查结果发布后,曾向教育局提交教师申诉书,但等待30天后依然无果。在个人申诉被拒后姚老师将教育局告上法庭,当地法院于本月18日受理此案。
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起诉教育局的教师评上副高职称相关阅读:
焦作姚艳艳3年折腾终评副高职称,恢复正常不翻旧账, 媒体有功
实名爆料学校评职称潜规则,河南焦作老师姚艳艳算是第一人;
起诉教育局评职称不公不平,河南焦作老师姚艳艳也算是第一人。

好在,经过3年的折腾,姚艳艳终于被评上副高职称。
姚艳艳也是挺高兴的,一过公示期,就发微信告诉朋友,奋斗了9年,折腾了3年,终于上榜了。

这是何等的不容易啊!
要不是姚艳艳勇敢站出来,揭露黑幕,起诉教育局,媒体推波助澜,让焦作教育领导下不来台,姚艳艳还能评上吗?
要不是姚艳艳事件引起热议,全国关注关注,姚艳艳还能评上副高职称吗?
对于评职称,哪里没有黑幕?很多老师都是忍气吞声,敢怒不敢言,看在眼里,气在心里,也只能认命了,也有老师看不到希望逼迫随波逐流,也走上托关系走后门的邪路。

姚艳艳就是勇敢,面对不公,投诉,驳回,起诉,驳回,几经周折,在媒体的助攻下,才让评选制度和流程产生了好的变化。
这是姚艳艳事件取得的好效果,对于一线老师,是大好事。
说实在的,真不容易!
但愿,这不仅仅是因为媒体的关注只对姚艳艳一个人开了绿灯,但愿我们的制度越来越完善。
不管怎么说,姚艳艳能够取得成功,可喜可贺。
姚艳艳说:“获得这个职称工资也就涨五六百元,但我很看重职称代表的是认可和荣誉。”
恐怕大多数老师都和姚艳艳一样,工资不涨可以,但荣誉被别人占去,心里就是一个死结。
老师工作一辈子,就是进个职称,得个荣誉。好好教书,被大家认可,就足以。
姚艳艳也是走出了3年折腾的阴影,她表示:不想再去翻旧账,只做自己觉得正确的事,一如既往地做好教学工作。

结局很美好,姚艳艳评上了副高职称,工作也恢复了正常,她本人也不计前嫌,走出阴影,积极工作,为教育事业做贡献。
这里有姚艳艳坚持真理、不懈努力的结果,也有媒体助攻扩大影响让教育部门不得不公正处理的因素。
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但愿那些默默无闻、甘心埋头苦干的老师也评上职称。
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